Seli Arslan

Dans les secteurs sanitaire, social et éducatif, il est toujours plus nécessaire de rendre compte par écrit de son activité professionnelle auprès des collègues, de divers services, des usagers, etc. Ce livre fournit des repères sur la question.

Alors que le soin est souvent identifié à un geste ou un acte technique, ce livre montre qu'il est une éthique en soi, et souligne, au travers de nombreuses situations cliniques, l'importance de l'humanisation de la relation de soin.

À travers des éléments théoriques et de nombreuses situations cliniques, ce livre permet aux soignants d'affiner leur compréhension de ce qui se joue dans le rapport avec les patients et de déterminer leur positionnement au plus près de leur demande.

Les auteurs, formateurs et professionnels de la pédagogie, s'interrogent sur les principaux enjeux éthiques de la formation initiale et continue aux métiers de la santé et font part d'expériences pédagogiques innovantes.

Ce livre s'adresse à tous les soignants souhaitant entreprendre une recherche. Il leur fournit des repères et des conseils pratiques afin d'alimenter leur réflexion et de déterminer quelles approches choisir pour révéler la réalité des soins.

À un moment charnière pour la profession infirmière, avec l'universitarisation de la formation, les auteurs, infirmiers, formateurs, directeurs d'instituts de formation, chercheurs, universitaires, font un état des lieux et proposent des idées d'évolution

Propose un parcours des thèmes essentiels de la relation de soin mis en évidence par les écrivains. Leur vision des situations de soins et les réflexions de ce livre permettront aux soignants de considérer d'un autre regard leurs pratiques.

Propose des pistes d'actions pédagogiques pour accompagner les étudiants infirmiers, favoriser un engagement professionnel pérenne, parvenir à se positionner dans un milieu de travail difficile, sans perdre de vue ses valeurs et motivations initiales

En croisant la pensée philosophique sur le soin et la réflexion émanant des acteurs des pratiques soignantes comme de ceux qui les enseignent, ce livre vise à oeuvrer à la reconnaissance du soin comme source et ressource d'humanité.

Une centaine de notions particulières au monde du soin sont étudiées à travers les idées reçues qu'elles recèlent avant de proposer des aides à la réflexion. S'adresse aux soignants en formation ou en exercice soucieux d'interroger leurs pratiques.

Reflète les moments de crises de la médecine et fait apparaître la diversité des usages de la clinique, selon les lieux, les pathologies, les spécialités, et la multiplicité de ses renaissances, jusqu'à ses transformations éthiques actuelles.

La mutation que connaissent les CHU du fait des impératifs économiques bouleverse le concept traditionnel du soin et rend nécessaire de défendre le rôle du savoir universitaire et de sa transmission, pour faire en sorte de sauvegarder la qualité des soins

La réadaptation est une forme de médecine ne s'arrêtant pas à l'impossibilité d'une guérison. Ce livre décrit son esprit, sa philosophie : aider la personne à se créer un mode de vie porteur de sens pour elle et compatible avec sa situation.

Cet ouvrage vise à permettre à tous ceux que concerne l'action sociale et médico-sociale de confronter leur savoir-faire et leur vécu professionnel à un appareil notionnel riche, fondé sur la parenté longtemps cachée du philosophique et du social.

Les auteurs proposent leur vision du sens du soin, forgée dans la pratique, la formation, la recherche sociologique et philosophique, et visent à aider les professionnels de la santé dont le rapport à la recherche et l'écriture n'est pas toujours aisé.

Les récits cliniques au coeur de ce livre dévoilent les aléas de la relation de soin et proposent à chaque fois des enseignements éthiques révélant la force et la complexité de cette relation, à distance du paternalisme médical et d'une autonomie idéalisée

Présente un outil original, le forum local, favorisant l'expression maîtrisée des professionnels comme des usagers. Cette méthode participative débouche sur un diagnostic collectif de la situation qui nourrira l'évaluation interne des établissements.

Les infirmières occupent une place essentielle dans l'humanité. Ce livre clarifie le sens de leur travail, fait le point sur les méthodologies de recherche et les théories, et montre les conséquences des réformes de santé sur les soins infirmiers.

À l'heure où le sujet peut se voir submergé par la logique technoscientifique, les impératifs économiques et financiers dans les établissements de santé, ce livre invite les soignants à prendre du recul et à tenter de faire évoluer les pratiques.

Décrit l'évolution de l'enseignement infirmier et le travail des formateurs jusqu'aux conséquences du nouveau référentiel de formation infirmier. Les formateurs vont devoir s'adapter et faire valoir leur savoir-faire unique en matière d'enseignement.